Getting to know you (¡conociéndonos!)

Para seguirnos conociendo, nuestros gustos, intereses, quienes somos, los niños y niñas entrevistaron a sus compañeros (as) sobre sus gustos e iban anotando en su hoja la inicial del nombre del niño que entrevistaron. Por ejemplo, en la hoja estaba un dibujo de un niño nadando, Santiago C. le pregunta a Juan Andrés si le gusta nadar, y si Juan Andrés dice sí, Santi anota la inicial del Juan A lado del dibujo...